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Vorträge und Tagungen 2011 |
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Tagung
der VERA-3-Mathematik-Berater, München, 14./15.01.11 |
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Vortrag
im Rahmen einer Fortbildung für Erzieherinnen und Erzieher, Thema:
„Entwicklung mathematischer Kompetenzen im Vorschulalter“, Frankfurt,
22.01.11 |
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Tagung
der Aufgabenentwickler für VERA-3, Berlin, 17./18.02.11 |
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Tagung
der Beiräte des Journal für Mathematikdidaktik, Freiburg, 21.02.11 |
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Vortrag
auf der didacta 2011, Thema: „Förderung und
Fördermaterialien“, Stuttgart, 23.02.11 |
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Ganztägige
Fortbildung im Rahmen des Programms „Prävention – Förderung – Integration“
der Arbeitsstelle für sonderpädagogische Schulentwicklung und
Projektbegleitung, Universität Frankfurt, 25.02.11 |
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Ganztägige Fortbildung des
Schulsprengels Sterzing, Thema: „Der gescheiterte
Rechenunterricht: Rechenversagen – Ursachen und Therapie“, Sterzing, 02.03.11 |
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Vortrag und Workshop auf
der Tagung des Pädagogischen Landesinstituts Rheinland-Pfalz, Thema:
„Mathematik erleben in Kita und Grundschule“, Vallendar,
10.03.11 |
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Fortbildungsreihe des
Ministeriums für Bildung Luxembourg, Thema: „Allgemeines zu
"Diagnostik" und Lernstandserfassung - Vorschulische Entwicklung -
Grundlagenwissen zur aktuellen "Dyskalkulie"-Forschung“, Luxembourg, 11./12.03.11 |
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Pädagogischer Tag an der
KGS Hand, Bergisch Gladbach, 16.03.11 |
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Pädagogischer Tag an der
Ackermann-Grundschule, Frankfurt, 23.03.11 |
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Tagung
der Aufgabenentwickler für VERA-3, München, 12./13.05.11 |
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Vortrag im Kolloquium des
mathematikdidaktischen Seminars, Universität Lüneburg, Thema: „Dehaenes Triple-Code-Modell und seine Auswirkungen für
eine Theorie mathematischen Lernens“, Lüneburg, 04.07.11 |
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Zweitägige
Fortbildung an der Johann-Wilhelm-Klein- Akademie im Rahmen des
„Interdisziplinären Fortbildungskurses Dyskalkulie“,
Thema: „Teilkomponenten der Zahlenverarbeitung und des Rechnens –
Konstruktionsprinzipien von Zahlwortsystemen und der arabischen Zahlen“ und „Entwicklung
der Verarbeitung von Zahlen und Numerositäten“,
Würzburg, 15./16.07.11 |
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Vortrag auf der Schulanfangstagung
des Hamburger Landesinstituts, Thema: „Klasse 0-1: Diagnostische Verfahren
zur Früherkennung der arithmetischen Vorläuferfähigkeiten“, Hamburg, 11.08.11 |
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Vortrag auf der
Schulanfangstagung des Hamburger Landesinstituts, Thema: „Schulanfang
Mathematik“, Hamburg, 12.08.11 |
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Fortbildung bei dem
Schulsprengel Sterzing I, Thema:
„Kompetenzentwicklung im Mathematikunterricht der Grundschule“, Sterzing, 02.09.11 |
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Vortrag auf der Tagung der
GEW-Fortbildungsreihe Rheinland-Pfalz, Thema: „Diagnose und
Förderung bei rechenschwachen Kindern in der Grundschule“,
Trier, 13.09.11 |
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Vortrag im Rahmen der Feier
zum 65. Geburtstag von Wilhelm Schipper, Thema: „Die schwarze Seite der
Didaktik“, Universität Bielefeld, 21.10.11 |
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Teilnahme
an der Jahrestagung des Arbeitskreises „Psychologie und Mathematikunterricht“
der GDM, Rauischholzhausen, 28./29.10.11 |
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Vortrag
auf der internen Sitzung der Integrativen Lerntherapeuten, Thema: „Grundlagen
– Entwicklung der Rechenleistung“, Universität Hannover, 31.11.11 |
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Hauptvortrag
auf der Jahrestagung des Arbeitskreises „Grundschule“ der GDM, Thema: „Die
Macht der Materialien (?) - Anschauung und Zahlenrepräsentation“, Tabarz, 4.-6.11.11 |
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Tagung
der Aufgabenentwickler für VERA-3, Berlin, 10.-11.11.11 |
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Vortrag
und Workshop auf der SINUS-Tagung des Main-Taunus-Kreises im Rahmen des
Bausteins „Übergänge – Teilbereich: Vom Kindergarten zur Grundschule“, Thema:
„Vorläuferfähigkeiten“, Rüsselsheim, 17.11.2011 |
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Vortrag
und Workshop im Rahmen der SINUS-Tagung „Mathematik Grundschule
Themenschwerpunkt: Anfangsunterricht“ des Main-Kinzig-Kreises, Thema des
Vortrags: „Kompetenzorientiertes Lernen im Angangsunterricht“, Thema des
Workshop: „Muster und Strukturen“, Bad Orb, 26.11.11 |
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Workshop
im Rahmen der SINUS-Tagung „Mathematik Grundschule Themenschwerpunkt:
Anfangsunterricht“ des Main-Kinzig-Kreises, Thema des Workshop: „Muster und
Strukturen“, Bad Orb, 26.11.11 |
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Vorträge und Tagungen 2012 |
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Tagung
der Aufgabenentwickler für VERA-3, Berlin, 16.-17.02.12 |
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Pädagogischer
Tag an der IGS-West, Thema: „Rechenschwierigkeiten in der Sekundarstufe I“,
Frankfurt, 14.02.12 |
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Ganztägige
Fortbildung im Rahmen des Programms „Prävention – Förderung – Integration“
der Arbeitsstelle für sonderpädagogische Schulentwicklung und
Projektbegleitung, Universität Frankfurt, 28.02.12 |
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Lehrerfortbildung,
Brandenburg, Rangsdorf-Groß-Machnow, 05.03.12 |
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Vortrag
an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch-Gmünd, Thema: „Zahlen im Kopf des
Kindes – Lernerfolg und Schwierigkeiten“, Schwäbisch-Gmünd, 09.03.12 |
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Pädagogischer
Tag an der Sternsingerschule, Thema: „Methodenwechsel und Spiralcurriculum“,
Köln, 12.03.12 |
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Vortrag
auf dem 3. Göttinger Kongress des Bundesverbandes Legasthenie, Thema: „Schulische
und außerschulische Förderung bei Dyskalkulie –
Kompetenzen, Wünsche, Möglichkeiten“, Göttingen, 16.03.12 |
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Ganztägige Fortbildung des
Schulsprengels Sterzing, Thema: „Schwierigkeiten im
MU verstehen und beheben“, Sterzing, 23.03.11 |
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Mehrtägige
Dyskalkulieweiterbildung des Deutschen
Bundesverbandes der akademischen Sprachtherapeuten (dbs-ev),
Duisburg, 20.-21.04.12 |
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Tagung
der Aufgabenentwickler für VERA-3, Berlin, 10.-11.05.12 |
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Präsenztagung
im Rahmen des Bachelor- und Masterstudienganges „Integrative Lerntherapie –
Ressourcenmanagement für Lern- und Entwicklungsförderung im Kindes- und
Jugendalter“ für das Modul „Mathematisches Denken und Rechnen“, Universität
Chemnitz, 05.-06.10.12 |
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Präsenztagung
im Rahmen des Bachelor- und Masterstudienganges „Integrative Lerntherapie –
Ressourcenmanagement für Lern- und Entwicklungsförderung im Kindes- und
Jugendalter“ für das Modul „Mathematisches Denken und Rechnen“, Universität
Chemnitz, 05.-02.-03.11.12 |
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Tagung
der Aufgabenentwickler für VERA-3, Berlin, 22.-23.11.12 |
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Präsenztagung
im Rahmen des Bachelor- und Masterstudienganges „Integrative Lerntherapie –
Ressourcenmanagement für Lern- und Entwicklungsförderung im Kindes- und
Jugendalter“ für das Modul „Mathematisches Denken und Rechnen“, Universität
Chemnitz, 30.11.-01.12.12 |
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Vorträge und Tagungen 2013 |
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Lehrerfortbildung
im Rahmen der Fachtagung des Pädagogischen Beratungszentrums Bozen, Thema:
„Mathematik lernen – Dyskalkulie“, Bozen, 20.02.13 |
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Zweitägige
Lehrerfortbildung am Pädagogischen Institut Bozen, Thema: „Sachrechnen“,
Bozen, 22.-223.03.13 |